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Thèmes transversaux

La numérisation, tout comme l'orientation professionnelle, universitaire et de carrière ainsi que les langues et les échanges, occupe une place centrale dans le programme de travail de la CDIP. Ces thématiques portent sur plusieurs degrés d’enseignement.

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Numérisation

La transformation numérique soulève des questions fondamentales en matière de qualité, d’identité numérique, d’utilisation et de sécurité des données. En savoir plus

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Orientation professionnelle, universitaire et de carrière (OPUC)

L'OPUC s'adresse aux élèves, aux apprentis, aux étudiants et aux adultes. En savoir plus

 

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Langues et échanges

L’encouragement des compétences linguistiques joue un rôle important et ceci dans toutes les classes d’âge et à tous les niveaux d’enseignement. En savoir plus

 

Autres thèmes

En outre, pour les questions suivantes, qui concernent plusieurs degrés et domaines de formation, la CDIP prend part aux travaux conduits en la matière à l’échelon national ou assume un rôle de coordination.

Éducation au développement durable

  • L’éducation au développement durable (EDD) est une composante du mandat public de formation. L’EDD est définie dans les plans d’études régionaux comme une thématique transversale.

  • La fondation de droit privé éducation 21 soutient les écoles dans la mise en œuvre de l’EDD pour la scolarité obligatoire et le degré secondaire II. Elle agit sur mandat des cantons, de la Confédération et de la société civile. Les cantons sont représentés au conseil de fondation par un membre de la CDIP.

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