Les dossiers sont préparés par le comité de la CS OPUC. Le comité se compose actuellement comme suit:

• Daniel Reumiller (BE), président
• Thomas Di Falco (FR), vice-président
• Massimo Genasci-Borgna (TI)
• Andréas Häfeli (JU)
• Claudio Pecorino (SH)
• Sandra Portmann (NW)
• Christine Viljehr (ZH)

Liste des membres de la CS OPUC

Conférence latine de l'orientation (CLOR)

Membres: BE (f), FR, GE, JU, NE, TI, VD und VS
Contact: Jacqueline Gyger

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Suisse du Nord-ouest, Berne et Valais

Membres: AG, BE, BL, BS, SO und VS (d)
Contact: Priska Raimann

Suisse Centrale

Membres: LU, NW, OW, SZ, UR und ZG
Contact: Olivia Ott

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Suisse Orientale

Membres: AI, AR, GL, GR, SG, SH, SZ, TG, ZH und FL
Contact: Yves Läubin

L’orientation professionnelle, universitaire et de carrière (OPUC) est en constante évolution puisqu’elle est directement influencée par les développements économiques et sociaux: la numérisation, la mondialisation et la migration modifient ce que nous apprenons, la manière dont nous le faisons, où et comment nous travaillons. Il est donc nécessaire de réévaluer régulièrement les prestations de l’OPUC et, si nécessaire, de les adapter.

Dans leur déclaration de 2015 sur les objectifs politiques communs concernant l’espace suisse de la formation, la Confédération et les cantons ont défini le développement de l’OPUC comme un objectif spécifique. En 2018, le Comité de la CDIP a chargé la CS OPUC d’élaborer une stratégie nationale pour l’OPUC. C’est sur cette stratégie que repose la coopération intercantonale en la matière.

La CS OPUC a mis au point, conjointement avec les différentes parties prenantes (domaine de la formation, partenaires de la formation professionnelle, partenaires de la collaboration interinstitutionnelle), un projet de stratégie comprenant cinq orientations, en définissant les responsabilités associées à chacune d’entre elles ainsi que les interlocuteurs directs pour les parties prenantes et les autres cercles intéressés. Vous trouverez les coordonnées utiles dans la liste des membres.

Un plan d’action a été mis en place au cours du second semestre 2020, avec le soutien des parties prenantes. L’Assemblée plénière de la CDIP a adopté la stratégie nationale pour l’OPUC ainsi que le plan d’action lors de sa séance des 21 et 22 octobre 2021.

 Aujourd’hui, le plan d’action contient une vingtaine d’actions et établit la feuille de route pour la réalisation de la stratégie. Sur la base de ce plan d’action, la CS OPUC est actuellement en train de mettre en œuvre par étapes les projets prévus. L’implication des partenaires de la formation professionnelle se fait dans le cadre des différents projets.

Résultats des projets

Documents concernant la stratégie

Dans le cadre de l’initiative Formation professionnelle 2030, la CDIP soutient le projet viamia.

Offre d’orientation: viamia a pour but d’accompagner les adultes de 40 ans et plus dans leur vie active en mettant à leur disposition une offre de bilan professionnel et d’orientation de carrière. Les personnes intéressées analysent leur situation professionnelle avec l’aide d’un conseiller ou d’une conseillère. Elles veillent notamment à maintenir et à renforcer leur employabilité, en prenant en compte le marché du travail et leurs ressources personnelles .

Mise en œuvre: Depuis janvier 2022, les services d’orientation de tous les cantons proposent les prestations de viamia. La Confédération subventionnera la mise en œuvre de l’offre gratuite et individuelle de bilan professionnel entre 2022 et 2024. 

Organisation: Le Secrétariat d’État à la formation, à la recherche et à l’innovation (SEFRI) assume la direction du projet. La CS OPUC est responsable de l’élaboration de l’offre d’orientation.

Liens

Documents

Le profil de compétences I&D OPUC peut désormais être utilisé dans les services d'orientation. Il est possible de s'y référer, par exemple, pour rédiger de façon précise et complète une offre d'emploi concernant un nouveau poste ou un poste à repourvoir. Il peut également servir à déterminer les domaines de compétences au sein des départements I&D ou à trouver, dans le cadre de l'évaluation des collaborateurs et collaboratrices, la formulation adéquate pour les conventions d'objectifs, les mesures d'encouragement et les annonces de promotion.

Suite à la sommet national de la formation professionnelle en 2014, trois sous-projets sur le développement de l'orientation professionnelle, universitaire et de carrière, ont été conçus pour mettre en œuvre l'action prioritaire 4 (orientation professionnelle, universitaire et de carrière). La CDIP est chargée du projet "Orientation scolaire et professionnelle". Cette direction est assurée par la CS OPUC.

En collaboration avec la Haute école spécialisée de Nord-Ouest de la Suisse (FHNW), la CS OPUC a réalisé une analyse de l'orientation scolaire et professionnelle dans les écoles obligatoires. Elle sert de base pour soutenir les cantons par des suggestions et des exemples de bonnes pratiques dans la mise en œuvre des programmes d'études linguistiques régionaux dans lesquels le thème de l'orientation scolaire et professionnelle est intégré. Sur la base de l'analyse, des recommandations de base doivent être formulées sur les conditions préalables et la mise en œuvre d'une orientation scolaire et professionnelle efficace.