Une bonne moitié des cantons pratiquent une introduction obligatoire à la profession pour les enseignantes et enseignants de la scolarité obligatoire. Dans une minorité de cantons, il y a soit une introduction à la profession sous forme facultative, soit une introduction en partie facultative et en partie obligatoire. Seuls quelques rares cantons ne connaissent pas du tout d’introduction à la profession. Dans les cantons qui pratiquent une introduction à la profession, celle-ci est menée par les hautes écoles pédagogiques ou par l’administration scolaire cantonale, souvent en collaboration avec les établissements scolaires.

Pour les enseignantes et les enseignants des écoles de culture générale et des écoles de maturité gymnasiale, presque la moitié des cantons ne pratiquent aucune introduction à la profession. De nombreux cantons renvoient cependant à une introduction par des mentors ou par des collègues expérimentés au sein des écoles. Une minorité non négligeable de cantons pratiquent toutefois une introduction à la profession obligatoire pour les enseignantes et enseignants des écoles de culture générale et des écoles de maturité gymnasiale. Dans ces cantons, cette introduction est mise en œuvre par l’administration scolaire cantonale ou en collaboration avec les directions d’établissements (système de mentorat). Par contre, les hautes écoles pédagogiques ne sont que rarement impliquées pour ce degré.

Les réglementations cantonales prévoient-elles une introduction à la profession pour les nouveaux enseignants ou pour les enseignants qui veulent réintégrer la profession après une absence?

S'il existe une introduction à la profession dans votre canton, qui assure cette introduction?